造句
1.本文通过分析各层面的因素,试图勾勒出河南地区僧俗两大势力间关系发展变化的轮廓。
2.从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。
3.香港身处中国之南,属岭南地区,在北京工作多年的列孚斩钉截铁地说:我们的电影与岭南文化零距离!这是一个富争论性的提法,相信会引起各家争鸣。
4.在占福建经济总量“半壁江山”的乡镇企业发展中,闽东南地区继续发挥了龙头作用。
5.南地震的消息刚刚传出,来自祖国四面八方的同胞们就以不同的方式展开了救援。
6.也许这是一个庄严的工作,但是对于他的为期一年的研究项目而言至关重要。该项目得到了西南地区发展署和欧洲地区发展基金的资助。
7.他尤精梵文,与高仲舒对坐而谈,天南地北,口若悬河,却又不让人觉得饶舌,高仲舒听来如坐春风,一边饮茶,一边听辩机谈笑风生,真个不知今夕何夕。
8.无论环境如何,你依然义无反顾地选择奋飞,投身宏伟的苍穹,远闯天南地北。
9.亚伯兰住在迦南地,罗得住在平原的城邑,渐渐挪移帐棚,直到所多玛。所多玛人在耶和华面前罪大恶极。
10.中国的西南地区,简陋的学校在地震中倒坍,杀死高达10,00个的孩子。但是欣宜所在的学校没有倒塌,后来学校被拆掉了。
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