造句
1.评价一个同学,应该一分为二,不能只是吹毛求疵,把人说得一无是处。
2.我们常常教育别人要学会从自己身上找问题。可是我们却无法做到,我常常听到离职以后的员工说起原来服务的公司,便骂声不绝;一个老板提及曾经为他服务过的职员也说得一无是处。
3.评价一个同学,应该一分为二,不能只是吹毛求疵,把人说得一无是处。
4.一提到英语教学方法的改革,不少教师就对传统的英语教学方法嗤之以鼻,认为那是过时的东西,把它说得一无是处,批得体无完肤。
5.青云山尽管不比往日雄伟,可也不是一无是处,前人传下来的阵法精妙绝伦,变化多端,在地斗大陆仍然有一席之地。
6.我认为,我是认识自己的,换句话说,是有点自知之明的。我经常像鲁迅先生说的那样剖析自己。然而结果并不美妙,我剖析得有点过了头,我的自知之明过了头,有时候真感到自己一无是处。季羡林
7., 排在前面的,并不就说明完美无缺,不应骄傲自满;排在后面的,并不意味着一无是处,不应怨天尤人;排在中间的,并不是就能四平八稳,不应甘居中游。
8.我用整个身心来感受世界万物,一刻也闲不住。我的生命充满了活力,就像那些朝生夕死的小昆虫,把一生挤到一天之内,生命或是一种大胆的冒险,或是一无是处。
9.其实,他尽管作恶多端,倒也不是一无是处。
10.他——一个穿越者——不文不武、不三不四、不伦不类,一无是处。
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